{"id":13169,"date":"2017-05-15T13:48:07","date_gmt":"2017-05-15T13:48:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=13169"},"modified":"2017-06-01T13:58:10","modified_gmt":"2017-06-01T13:58:10","slug":"funiber-interculturalidade-portugal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2017\/05\/15\/funiber-interculturalidade-portugal","title":{"rendered":"Opini\u00f5esFUNIBER: A interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o em Portugal"},"content":{"rendered":"

A professora da \u00e1rea\u00a0de Educa\u00e7\u00e3o<\/a> da rede universit\u00e1ria com que colabora\u00a0FUNIBER<\/a>, Sandra Valente, estar\u00e1 no Encontro de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a>, no dia 8 de junho, para falar sobre a interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de professores<\/h2>\n

Formada na Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Lisboa e com especializa\u00e7\u00e3o em Teoria e Desenvolvimento Curricular e Media\u00e7\u00e3o Escolar, a professora Sandra Valente, al\u00e9m de oferecer tutoria para os programas da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o patrocinados pela FUNIBER, \u00e9 tamb\u00e9m professora numa escola em Lisboa.<\/p>\n

A experi\u00eancia em sala de aula permitiu que a professora desenvolvesse interesse pelo tema da interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o, no qual vem analisando desde a perspectiva do ensino do idioma como segunda l\u00edngua. Sandra Valente vem pesquisando especialmente o Portugu\u00eas como L\u00edngua N\u00e3o Materna para o doutoramento que realiza pelo Instituto de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Lisboa.<\/p>\n

As reflex\u00f5es sobre o tema poder\u00e3o ser conhecidas durante o Encontro de Educa\u00e7\u00e3o organizado pela FUNIBER em Lisboa, no pr\u00f3ximo dia 8 de junho. Com o t\u00edtulo\u00a0\u201cOs processos educativos como pilares decisivos da qualidade na forma\u00e7\u00e3o profissional\u201d, <\/strong>a FUNIBER espera criar um espa\u00e7o de troca e conhecimento entre profissionais para ampliar a forma\u00e7\u00e3o no campo da educa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m da professora Sandra Valente, estar\u00e3o tamb\u00e9m presentes a coordenadora do Mestrado de Educa\u00e7\u00e3o, Andresa Sartor, que analisar\u00e1 o\u00a0portf\u00f3lio<\/a> como ferramenta pedag\u00f3gica, e o Dr. Gonzalo Sili\u00f3<\/a>, o coordenador do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Primaria, da\u00a0Universidad Europea del Atl\u00e1ntico<\/a>, que ir\u00e1 apresentar a import\u00e2ncia de se trabalhar em sala de aula a melhora e a promo\u00e7\u00e3o das habilidades para a vida.<\/p>\n

\"Encontro<\/a><\/p>\n

O evento \u00e9 gratuito e aberto a todos os interessados. Por\u00e9m, solicitamos que se confirme a participa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do telefone\u00a0(351) 211 212 155\u00a0ou pelo e-mail\u00a0portugal@funiber.org<\/a><\/p>\n

O\u00a0Encontro de Educa\u00e7\u00e3o\u00a0vai ocorrer no Instituto Portugu\u00eas do Desporto e Juventude, situado na Rua de Moscavide, 71. Para obter mais informa\u00e7\u00f5es, visite a p\u00e1gina do Encontro de Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0www.encontro-educacao.funiber.pt\/<\/a><\/p>\n

Confer\u00eancia \u201cInterculturalidade e Educa\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong><\/p>\n

A professora Sandra Valente vai oferecer a confer\u00eancia \u201cInterculturalidade e Educa\u00e7\u00e3o\u201d em que ir\u00e1 abordar sobre os desafios e vantagens\u00a0da diversidade cultural no aprendizado do portugu\u00eas. Conversamos com ela para saber mais sobre a tem\u00e1tica.<\/p>\n

Professora Sandra Valente, como vai abordar o tema da interculturalidade relacionada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o? Poderia nos explicar um pouco sobre esta tem\u00e1tica?<\/strong><\/p>\n

Vivemos num mundo globalizante em que o hoje j\u00e1 n\u00e3o foi o ontem nem ser\u00e1 o amanh\u00e3, em que todos t\u00eam o direito fundamental ao acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de modo justo e igualit\u00e1rio e em que cada cultura \u00e9 \u00fanica dentro de um mundo plural e heterog\u00e9neo. Das mudan\u00e7as ocorridas nos sistemas educativos e com as exig\u00eancias que se colocam \u00e0 educa\u00e7\u00e3o nas sociedades democr\u00e1ticas decorrem necessidades de forma\u00e7\u00e3o dos professores cujo prop\u00f3sito \u00e9 orientar a sua prepara\u00e7\u00e3o para fazer face aos desafios que a realidade cultural das escolas atuais lhes coloca.<\/p>\n

O professor tem hoje em dia, nas turmas que lhe s\u00e3o confiadas, uma forte diversidade cultural e para ensinar os seus alunos precisa antes de mais nada (re)conhecer a sua singularidade. Dando o exemplo das nossas escolas, o professor de L\u00edngua N\u00e3o Materna tem nas suas turmas alunos de diferentes origens (chineses, ucranianos, indianos, africanos, ou afro-descendentes, entre outros), cada um tem o seu grupo de perten\u00e7a, com ra\u00edzes e identidades culturais diferenciadas, modos de aprendizagem e n\u00edveis de profici\u00eancia lingu\u00edstica diferentes e at\u00e9 com expetativas escolares variadas. Esta diversidade requer diferencia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica. \u00c9 de salientar que esta quest\u00e3o \u00e9 transversal a todo o ensino, a todos os n\u00edveis e disciplinas, pois a l\u00edngua portuguesa \u00e9 a l\u00edngua de ensino.<\/p>\n

Considerando a migra\u00e7\u00e3o como um fen\u00f4meno constante e em crescimento em todo o mundo, como a educa\u00e7\u00e3o voltada para a interculturalidade poderia colaborar para o conv\u00edvio social e a integra\u00e7\u00e3o dos imigrantes?<\/strong><\/p>\n

Num mundo globalizante, os professores, como agentes educativos, precisam de estar conscientes do seu papel na cria\u00e7\u00e3o de condi\u00e7\u00f5es para a integra\u00e7\u00e3o destes na cultura maiorit\u00e1ria, para isso \u00e9 de extrema import\u00e2ncia que o professor adote uma postura aberta em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o multicultural e foment\u00e1-la, introduzindo aspectos das culturas dos alunos estrangeiros na sala de aula.<\/p>\n

Um professor que queira implementar com sucesso uma pedagogia justa, uma pedagogia intercultural, tem de trazer consigo vastos conhecimentos de base, como experi\u00eancias pessoais, multiculturais e valores pessoais muito fortes.<\/p>\n

Os professores t\u00eam um papel important\u00edssimo no desenvolvimento do potencial humano e na forma\u00e7\u00e3o social do aluno enquanto individuo, sendo atrav\u00e9s de estrat\u00e9gias e metodologias adequadas que os docentes poder\u00e3o promover o di\u00e1logo intercultural. Contribuindo assim, a prazo, para a coes\u00e3o social.<\/p>\n

Qual a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o de professores para que esses profissionais possam lidar da maneira adequada com as quest\u00f5es de interculturalidade nas salas de aula?<\/strong><\/p>\n

A l\u00edngua \u00e9 um elemento de identidade, permitindo ao aluno o conhecimento de si pr\u00f3prio, dos falantes da sua l\u00edngua e dos outros, nomeadamente, dos seus colegas que falam outras l\u00ednguas. A viv\u00eancia de verdadeiras experi\u00eancias interculturais nas escolas e nas salas de aula depende de uma prepara\u00e7\u00e3o dos professores que os capacite para a cria\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas potenciadoras dos contactos entre alunos de diferentes culturas e, portanto, de aprendizagens interculturais.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o de professores tem aqui um papel imprescind\u00edvel na medida em que deve concertar com as escolas, a\u00e7\u00f5es que visem promover o conhecimento e prover os professores de novas ferramentas para dar respostas aos novos contextos multiculturais. Os professores como principais agentes educativos t\u00eam o papel principal na aquisi\u00e7\u00e3o de aprendizagens dos seus alunos, nomeadamente nos pertencentes a grupos minorit\u00e1rios cujo o portugu\u00eas n\u00e3o \u00e9 a l\u00edngua materna.<\/p>\n

Esta diversidade requer diferencia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica. \u00c9 de salientar que esta quest\u00e3o \u00e9 transversal a todo o ensino, a todos os n\u00edveis e disciplinas, pois a l\u00edngua portuguesa \u00e9 a l\u00edngua de ensino.<\/p>\n

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A professora da \u00e1rea\u00a0de Educa\u00e7\u00e3o da rede universit\u00e1ria com que colabora\u00a0FUNIBER, Sandra Valente, estar\u00e1 no Encontro de Educa\u00e7\u00e3o, no dia 8 de junho, para falar sobre a interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de professores Formada na Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Lisboa e com especializa\u00e7\u00e3o em Teoria e Desenvolvimento Curricular e Media\u00e7\u00e3o Escolar, a […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":13170,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_newsletter_tier_id":0,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[5],"tags":[663,855,285,408,2408,119,504,686,248,911,2061,1872,2496,671,641,255,822,2495],"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nOpini\u00f5esFUNIBER: A interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o em Portugal<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A professora da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o da FUNIBER, Sandra Valente, estar\u00e1 no Encontro de Educa\u00e7\u00e3o, no dia 8 de junho, para falar sobre a interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de professores\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2017\/05\/15\/funiber-interculturalidade-portugal\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Opini\u00f5esFUNIBER: A interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o em Portugal\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A professora da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o da FUNIBER, Sandra Valente, estar\u00e1 no Encontro de Educa\u00e7\u00e3o, no dia 8 de junho, para falar sobre a interculturalidade na educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de professores\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2017\/05\/15\/funiber-interculturalidade-portugal\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FuniBlogs - 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