{"id":13547,"date":"2017-07-04T13:28:34","date_gmt":"2017-07-04T13:28:34","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=13547"},"modified":"2017-07-04T13:31:15","modified_gmt":"2017-07-04T13:31:15","slug":"funiber-educacao-emocional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2017\/07\/04\/funiber-educacao-emocional","title":{"rendered":"\u201cNossa educa\u00e7\u00e3o \u00e9 ainda uma analfabeta emocional\u201d"},"content":{"rendered":"

O professor Carlos Gonz\u00e1lez ressalta a necessidade de formar pessoas emocionalmente a partir do autoconhecimento<\/h2>\n

No filme \u201cEntre maestros\u201d<\/a>, o professor Carlos Gonz\u00e1lez desenvolve uma aula real com alunos para que eles possam aprender a administrar as emo\u00e7\u00f5es a partir do autoconhecimento. Autor do livro \u201c23 maestros, de coraz\u00f3n \u2013 un salto cu\u00e1ntico en la ense\u00f1anza<\/a>\u201d, o pedagogo lamenta que a educa\u00e7\u00e3o, como se faz nas escolas, seja ainda uma \u201canalfabeta emocional \u201d.<\/p>\n

Na experi\u00eancia de mais de duas d\u00e9cadas ensinando, aprendeu que os t\u00edpicos conflitos de classe e os dramas pessoais emocionais dos alunos v\u00e3o a par com a hist\u00f3ria da humanidade. \u201cCheguei a conclus\u00e3o de que a chave de tudo estava em que educ\u00e1vamos de uma maneira que nos desconectava de nossa pr\u00f3pria ess\u00eancia, e nos submetia \u00e0s cren\u00e7as e mitos da nossa cultura e de nossa fam\u00edlia\u201d, afirma.<\/p>\n

O autor explica que a escola ensina sobre S\u00f3crates: \u201cconhe\u00e7a a si mesmo\u201d<\/strong>, mas que n\u00e3o possibilita a aplica\u00e7\u00e3o dessa ferramenta no dia-a-dia. Ent\u00e3o, a proposta \u00e9 formar um professor de cora\u00e7\u00e3o, capaz de ensinar sem autoridade\u00a0e com m\u00e9todos\u00a0para o autoconhecimento.<\/p>\n

\u201cUm professor, de cora\u00e7\u00e3o\u201d \u00e9 algu\u00e9m que p\u00f5e diante das exig\u00eancias educativas e de grupos culturais, familiares ou ideol\u00f3gicos, o sentir profundo\u201d, afirma na entrevista para a revista 3.0<\/a>. Ele ressalta que muitas vezes se contrap\u00f5em o sentir ao pensar, quando em realidade estas deveriam ser complementares para lograr o discernimento.<\/p>\n

\u201cUm sentimento profundo nos pode ajudar a sair de labirintos mentais ou de pensamentos que escravizam\u201d, disse. Por outro lado, \u201cum pensar livre, consciente dos limites do que estamos pensando, ajuda a entender o n\u00edvel de profundidade de nossos sentimentos\u201d.<\/p>\n

Ele diz que apesar de haver escolas que permitem aulas em que se falem das emo\u00e7\u00f5es, \u201cse vemos o tema desde o ponto de vista estat\u00edstico, nossa educa\u00e7\u00e3o \u00e9 ainda uma analfabeta emocional \u201d. Por isso, considera fundamental que se fomente um ensino que permita o autoconhecimento.<\/p>\n

O educador ressalta que para ser um professor que ensina com o cora\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso ser um exemplo e levar o m\u00e9todo na pr\u00e1tica. N\u00e3o basta usar discursos sobre a vida. Para isso, como comenta Carlos Gonz\u00e1lez, \u00e9 importante que o professor trabalhe o equil\u00edbrio entre a raz\u00e3o e a emo\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O professor elenca cinco ingredientes que ajudariam a formar um bom professor que seja capaz de trabalhar as emo\u00e7\u00f5es em aula:<\/p>\n

    \n
  1. Amar-se a si mesmo<\/strong>. N\u00e3o se pode ajudar a outros se n\u00e3o temos desenvolvido o amor pr\u00f3prio.<\/li>\n
  2. Amar a vida sem reservas<\/strong>. \u00c9 importante sentir uma admira\u00e7\u00e3o pela vida, desejar conhecer, alcan\u00e7ar a beleza das coisas que nos rodeia. S\u00f3 com esse af\u00e3 pela vida ser\u00e1 poss\u00edvel preparar outros a viverem.<\/li>\n
  3. Amar \u00e0s pessoas que ensinamos sem reserva<\/strong>. \u00c9 importante livrar-nos de todas as barreiras existentes para poder chegar ao aluno e promover que ele se desenvolva emocionalmente.<\/li>\n
  4. Provocar<\/strong>. A provoca\u00e7\u00e3o \u00e9 um caminho para a libera\u00e7\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es.<\/li>\n
  5. Confian\u00e7a<\/strong>. A base da amizade junto com o amor que permite que uma rela\u00e7\u00e3o se construa sem limite, de maneira profunda.<\/li>\n<\/ol>\n

    Com o Mestrado em Interven\u00e7\u00e3o Psicol\u00f3gica no Desenvolvimento e na Educa\u00e7\u00e3o<\/a>, patrocinado pela FUNIBER<\/a>,\u00a0 os profissionais que atuam na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento podem se capacitar para um correta atua\u00e7\u00e3o nos processos de ensino-aprendizagem.<\/p>\n

    Fonte:\u00a0Carlos Gonz\u00e1lez (Entre maestros): \u201cNuestra educaci\u00f3n es a\u00fan una analfabeta emocional\u201d<\/a><\/p>\n

    Foto: Todos os direitos reservados<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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