Conhecer a motiva\u00e7\u00e3o que leva os jovens a praticar uma modalidade esportiva \u00e9 uma das principais preocupa\u00e7\u00f5es dos profissionais do esporte, sobretudo em ambientes universit\u00e1rios, onde as atividades acad\u00eamicas absorvem a aten\u00e7\u00e3o dos estudantes e se faz necess\u00e1rio avivar o interesse pelo esporte entre a juventude. A Universidade de Granada realizou um estudo para analisar as motiva\u00e7\u00f5es que levam os estudantes a realizar exerc\u00edcios de forma regular sob o marco de seu programa \u201cEsporte para todos\u201d, com a finalidade de programar as atividades esportivas da universidade.<\/p>\n
Para realizar este estudo, foram selecionados 50 jovens universit\u00e1rios, 22 rapazes e 28 garotas como uma idade m\u00e9dia de 24 anos. Buscaram por estudantes que praticassem alguma modalidade oferecida pelo C.E.P.A.D. (Centro de Planejamento de Atividades Esportivas) como: p\u00e1del, nata\u00e7\u00e3o, badminton, esgrima, t\u00eanis, dan\u00e7a de sal\u00e3o e gin\u00e1stica.<\/p>\n
Depois de aplicar o question\u00e1rio entre todos os estudantes selecionados, classificaram por ordem de import\u00e2ncia cada um dos 26 motivos selecionados. Destacaram entre os mais escolhidos a inten\u00e7\u00e3o de manter-se em forma ou \u201cquero estar fisicamente bem\u201d, tamb\u00e9m contaram entre os mais votados o sentir-se muito mais saud\u00e1vel e \u201cgosto de sair de casa\u201d. Ente os motivos menos escolhidos encontram-se \u201cparticipar de torneios\u201d, perder peso.<\/p>\n
Cabe ressaltar que enquanto a avalia\u00e7\u00e3o por sexo, raz\u00f5es como conseguir rela\u00e7\u00f5es amistosas, praticar esporte em\u00a0 grupos ou \u201craz\u00f5es situacionais\u201d tem maior relev\u00e2ncia entre o grupo de meninas, enquanto o grupo de meninos considera em algum grau de import\u00e2ncia participar de um torneio, para as meninas a dita atividade n\u00e3o tem qualquer import\u00e2ncia.<\/p>\n
\u00c9 destac\u00e1vel que entre os estudantes predomina o interesse pela sa\u00fade e a pr\u00e1tica do esporte e \u00e9 pouco o interesse pelo resultado. De acordo com o estudo, tudo indica que os jovens se vinculam ao esporte por motivos intr\u00ednsecos (manter a forma ou o estado de sa\u00fade) que por motivos extr\u00ednsecos (conhecer pessoas de outras profiss\u00f5es) e a sa\u00fade prima sobre qualquer outra motiva\u00e7\u00e3o. Estes resultados coincidem com os estudos realizados com crian\u00e7as por Baleguer e Atienza (1994) ou Tabernero (1998).<\/p>\n
\u00c9 importante ter em conta as motiva\u00e7\u00f5es dos estudantes em geral (manter um bom estado de sa\u00fade) e em particular, o interesse das meninas em ampliar seu c\u00edrculo social atrav\u00e9s do esporte, esta informa\u00e7\u00e3o pode ser utilizada para desenvolver adequada estrat\u00e9gia de comunica\u00e7\u00e3o que conduza ao \u00eaxito das atividades esportivas nas universidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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