{"id":23490,"date":"2020-11-26T05:27:36","date_gmt":"2020-11-26T10:27:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=23490"},"modified":"2020-11-26T05:30:05","modified_gmt":"2020-11-26T10:30:05","slug":"funiber-prevencao-desnutricao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/saude-e-nutricao\/2020\/11\/26\/funiber-prevencao-desnutricao","title":{"rendered":"Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 a melhor a\u00e7\u00e3o no combate \u00e0 desnutri\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

A FUNIBER organiza no pr\u00f3ximo dia 30 de novembro o webinar “Enfrentando a desnutri\u00e7\u00e3o materno-infantil em Madagascar: A experi\u00eancia de uma nutricionista”, que ser\u00e1 ministrado em espanhol pela Dra.(c) Laura Mart\u00edn<\/a>, professora do programa de <\/strong>Mestrado em Nutri\u00e7\u00e3o Materno-Infantil<\/strong><\/a> promovido pela FUNIBER<\/a>.<\/strong><\/p>\n

Durante a apresenta\u00e7\u00e3o on-line, a professora Laura Mart\u00edn ir\u00e1 compartilhar conosco sua experi\u00eancia em Madagascar em torno da desnutri\u00e7\u00e3o, quando ela atuou em um projeto social com mulheres locais e seus filhos e filhas.<\/p>\n

\u201cO combate \u00e0 desnutri\u00e7\u00e3o tem variantes que dependem de cada pa\u00eds. No entanto, as causas da desnutri\u00e7\u00e3o s\u00e3o quase sempre as mesmas, independentemente da localiza\u00e7\u00e3o: no fundo, temos a pobreza, a desigualdade e a priva\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o; Como causas subjacentes, encontramos a falta de acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o, a falta de cuidados de sa\u00fade e \u00e1gua e saneamento insalubres\u201d, explica a professora.<\/p>\n

Os resultados desse contexto resultam em problemas de sa\u00fade: alimenta\u00e7\u00e3o inadequada, doen\u00e7as e cuidados insuficientes.<\/p>\n

\u201cA verdadeira luta deve estar na preven\u00e7\u00e3o, atuando nas causas que originam a desnutri\u00e7\u00e3o, evitando que ela ocorra\u201d, diz Laura Mart\u00edn.<\/p>\n

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Professora Laura Mart\u00edn<\/figcaption><\/figure>\n

No webinar, a professora analisar\u00e1 algumas das a\u00e7\u00f5es realizadas no \u00e2mbito do projeto em que participou em Madagascar. Dentre as a\u00e7\u00f5es seguidas, muitas equivalem a a\u00e7\u00f5es que podem ser realizadas em outros contextos. \u201cAs a\u00e7\u00f5es a serem tomadas para combater a desnutri\u00e7\u00e3o materno-infantil s\u00e3o m\u00faltiplas. Trata-se de uma abordagem multidisciplinar. Por outro lado, no que se refere \u00e0 sa\u00fade \/ nutri\u00e7\u00e3o, a situa\u00e7\u00e3o nutricional inicial deve ser perfeitamente estudada para se atuar a partir dela. Conhecida essa situa\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso ter ferramentas para diagnosticar e fazer os tratamentos correspondentes\u201d, afirma.<\/p>\n

A professora destaca ainda a import\u00e2ncia de um acompanhamento adequado a esse grupo populacional, com a\u00e7\u00f5es simples como:<\/p>\n