{"id":26243,"date":"2022-04-28T11:40:24","date_gmt":"2022-04-28T16:40:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=26243"},"modified":"2022-04-28T11:40:24","modified_gmt":"2022-04-28T16:40:24","slug":"funiber-robos-empaticos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/tecnologias-tic\/2022\/04\/28\/funiber-robos-empaticos","title":{"rendered":"Rob\u00f4s emp\u00e1ticos"},"content":{"rendered":"

Gra\u00e7as ao desenvolvimento da intelig\u00eancia artificial, os rob\u00f4s conseguiram sentir empatia<\/h2>\n


\nAtualmente, os trabalhos relacionados ao conceito de empatia n\u00e3o se concentram mais exclusivamente na compreens\u00e3o do fen\u00f4meno por meio do estudo de comportamentos ou por meio de correlatos fisiol\u00f3gicos e neurofisiol\u00f3gicos. Com a ajuda da intelig\u00eancia artificial, est\u00e3o sendo feitas tentativas para tornar os rob\u00f4s emp\u00e1ticos.<\/p>\n

Espera-se que as m\u00e1quinas desempenhem pap\u00e9is sociais e compartilhem o ambiente com os seres humanos, por isso \u00e9 importante entender que tipo de projetos beneficiar\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o socioemocional de quem com elas interage, principalmente as crian\u00e7as.<\/p>\n

Percep\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o
\nO mecanismo conhecido como percep\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o corresponde a um dos processos abrangidos pela empatia. Est\u00e1 presente durante os primeiros meses de vida e j\u00e1 foi implementado com sucesso em intelig\u00eancia artificial. O que esse mecanismo permite \u00e9 o acesso ao estado emocional de outra pessoa por meio de suas pr\u00f3prias representa\u00e7\u00f5es neurais e corporais.<\/p>\n

Quando as crian\u00e7as t\u00eam dois anos de idade, \u00e9 poss\u00edvel observar o desenvolvimento inicial da tomada de perspectiva.<\/p>\n

n\u00edveis de empatia
\nUma crian\u00e7a atinge o primeiro n\u00edvel quando \u00e9 capaz de entender que o que v\u00ea pode ser diferente do que outra pessoa na mesma situa\u00e7\u00e3o pode ver. O segundo n\u00edvel \u00e9 alcan\u00e7ado quando a crian\u00e7a entende que tanto ela quanto outra pessoa podem ver a mesma coisa simultaneamente de diferentes perspectivas.<\/p>\n

Rob\u00f4s sociais<\/strong>
\nExistem tr\u00eas tipos de rob\u00f4s sociais que seguem um caminho de desenvolvimento semelhante ao da empatia humana que se diferenciam entre si pela complexidade de seus componentes e pelo desenho de seu processo emp\u00e1tico.<\/p>\n

Os rob\u00f4s do tipo I s\u00e3o baseados no aprendizado pr\u00e1tico; isto \u00e9, para aprender uma resposta emp\u00e1tica, eles associam as express\u00f5es faciais de um instrutor com seu m\u00f3dulo computacional emocional e cognitivo.<\/p>\n

O tipo II aprende atrav\u00e9s da experi\u00eancia. Ao estar com as crian\u00e7as, eles aprendem a responder e se adaptar \u00e0s express\u00f5es emocionais enquanto desenvolvem seu pr\u00f3prio humor.<\/p>\n

J\u00e1 no tipo III, o rob\u00f4 \u00e9 capaz de projetar cen\u00e1rios imagin\u00e1rios constru\u00eddos a partir de pistas emp\u00e1ticas, contexto e hist\u00f3ria da crian\u00e7a. Dessa forma, voc\u00ea pode antecipar seu comportamento, mostrar emo\u00e7\u00f5es como preocupa\u00e7\u00e3o e sugerir alternativas de resposta.<\/p>\n

Por fim, cabe destacar que a FUNIBER patrocina in\u00fameros cursos para aprender mais sobre tecnologia e intelig\u00eancia artificial. Alguns desses programas s\u00e3o:<\/p>\n