{"id":27570,"date":"2023-03-20T08:25:54","date_gmt":"2023-03-20T13:25:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=27570"},"modified":"2023-03-20T08:25:54","modified_gmt":"2023-03-20T13:25:54","slug":"funiber-aprendizagem-projetos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2023\/03\/20\/funiber-aprendizagem-projetos-2","title":{"rendered":"A import\u00e2ncia da aprendizagem baseada em projetos"},"content":{"rendered":"<p>Na maioria das escolas, os projetos s\u00e3o dados para complementar o ponto principal de uma aula. A aprendizagem baseada em projetos, por outro lado, permite que as crian\u00e7as desenvolvam conex\u00f5es mais profundas e significativas com o material do curso.<\/p>\n<p>Na aprendizagem baseada em projetos, um projeto \u00e9 a unidade educacional, n\u00e3o um resumo dela ap\u00f3s a conclus\u00e3o da unidade. A filosofia \u00e9 que o conhecimento vem da experi\u00eancia. A aprendizagem baseada em projetos deve ser educacional e, ao mesmo tempo, ensinar habilidades de comunica\u00e7\u00e3o e tecnologia.<\/p>\n<p>Um bom projeto \u00e9 aut\u00eantico, colaborativo e requer planejamento. \u00c9 ainda melhor se as crian\u00e7as fizerem a maior parte da pesquisa sozinhas. Ao contr\u00e1rio dos projetos tradicionais, n\u00e3o \u00e9 um evento \u00fanico, mas um processo constante.<\/p>\n<p>Em nossas vidas adultas, a maior parte de nosso aprendizado \u00e9 experimental. Este tipo de educa\u00e7\u00e3o demonstra e prepara as crian\u00e7as para o mundo real. Em vez de memorizar fatos, as crian\u00e7as aprendem o processo de aprendizagem.<\/p>\n<p>A motiva\u00e7\u00e3o intr\u00ednseca vem da autonomia e do senso de prop\u00f3sito, e a aprendizagem baseada em projetos oferece \u00e0s crian\u00e7as ambos.<\/p>\n<p>Escolas baseadas em projetos tendem a se sair melhor em testes padronizados, possivelmente porque seus alunos s\u00e3o mais engajados. Sua curiosidade \u00e9 estimulada, eles t\u00eam autonomia e colaboram com seus pares.<\/p>\n<p>Apesar de suas vantagens, a aprendizagem baseada em projetos ainda n\u00e3o pegou. N\u00e3o \u00e9 amplamente conhecido e pode ser dif\u00edcil para os professores coloc\u00e1-lo em pr\u00e1tica, especialmente por conta pr\u00f3pria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A FUNIBER promove estudos na \u00e1rea de Forma\u00e7\u00e3o de Professorado, com programas com bolsas de estudo como:<\/p>\n<ul class=\"list--angle-right\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.funiber.org.br\/mestrado-em-educacao\" hreflang=\"pt-br\">Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.funiber.org.br\/mestrado-em-educacao-com-especialidade-em-TIC-na-educacao\" hreflang=\"pt-br\">Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o com especialidade em TIC na Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.funiber.org.br\/mestrado-em-educacao-com-especializacao-em-organizacao-e-gestao-de-centros-educativos\" hreflang=\"pt-br\">Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o com especializa\u00e7\u00e3o em Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o de Centros Educativos<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fonte:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.chalk.com\/resources\/breaking-down-project-based-learning-and-its-benefits\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Breaking Down Project Based Learning and its Benefits<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.powerschool.com\/blog\/project-based-learning-benefits-examples-and-resources\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Project-Based Learning: Benefits, Examples, and Resources<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edsurge.com\/news\/2016-04-23-why-project-based-learning-hasn-t-gone-mainstream-and-what-we-can-do-about-it\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Why Project-Based Learning Hasn\u2019t Gone Mainstream\u00a0<\/a><\/p>\n<p>Foto: Todos os direitos reservados<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na maioria das escolas, os projetos s\u00e3o dados para complementar o ponto principal de uma aula. 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