{"id":28636,"date":"2023-08-22T05:21:25","date_gmt":"2023-08-22T10:21:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=28636"},"modified":"2023-08-22T05:21:29","modified_gmt":"2023-08-22T10:21:29","slug":"funiber-paradigma-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2023\/08\/22\/funiber-paradigma-educacao","title":{"rendered":"Novo paradigma na educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

A intelig\u00eancia artificial (IA) est\u00e1 cada vez mais presente na educa\u00e7\u00e3o, e v\u00e1rios guias e orienta\u00e7\u00f5es foram publicados para ajudar os professores a usar de forma eficaz modelos de IA, como o ChatGPT, formando o mais recente paradigma de ensino.<\/p>\n\n\n\n

Esses recursos s\u00e3o valiosos para facilitar a intera\u00e7\u00e3o com a IA e aproveitar seu potencial educacional. No entanto, \u00e9 importante considerar como adaptar o ensino para preparar os alunos para os desafios no local de trabalho que enfrentar\u00e3o num futuro pr\u00f3ximo. A IA poder\u00e1 transformar rapidamente os processos e, de acordo com o F\u00f3rum Econ\u00f3mico Mundial, \u00e9 poss\u00edvel que mais de um bilh\u00e3o de empregos desapare\u00e7am na pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>\n\n\n\n

O ensino superior precisa olhar para os poss\u00edveis futuros das profiss\u00f5es e ajustar o modelo de ensino-aprendizagem para fortalecer compet\u00eancias como a resolu\u00e7\u00e3o de problemas, o pensamento cr\u00edtico, a \u00e9tica e o trabalho em equipe. A IA promete mudar o cen\u00e1rio de trabalho, transformando processos e eliminando tarefas que n\u00e3o s\u00e3o mais necess\u00e1rias. Ao mesmo tempo, surgir\u00e3o novas tarefas e processos que ainda n\u00e3o s\u00e3o abordados nos espa\u00e7os educativos.<\/p>\n\n\n\n

O que significa a mudan\u00e7a de paradigma educacional?
<\/strong>A mudan\u00e7a de paradigma educativo implica n\u00e3o s\u00f3 proporcionar aos alunos um acesso personalizado e imediato \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m incentivar a resolu\u00e7\u00e3o de problemas e o desenvolvimento de compet\u00eancias. A IA n\u00e3o deve ser vista apenas como uma ferramenta que compete com os profissionais, mas como um colaborador que destaca os pontos fortes humanos e ajuda a mitigar os pontos fracos.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 fundamental que os alunos enfrentem ambientes reais onde possam interagir com a tecnologia e compreender como podem tirar partido dela para resolver problemas sociais e globais. A IA pode ser uma ferramenta transformadora, mas \u00e9 importante lembrar que devemos enfrentar os desafios mais prementes da humanidade sem depender apenas da tecnologia e tirando partido das nossas capacidades inatas.<\/p>\n\n\n\n

A FUNIBER promove estudos na \u00e1rea de Forma\u00e7\u00e3o de Professores. Conhe\u00e7a alguns cursos universit\u00e1rios promovidos: <\/p>\n\n\n\n