{"id":30074,"date":"2024-05-26T16:32:43","date_gmt":"2024-05-26T21:32:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=30074"},"modified":"2024-05-31T16:35:29","modified_gmt":"2024-05-31T21:35:29","slug":"licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea","title":{"rendered":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea"},"content":{"rendered":"\n<p>Na busca constante de aprimorar nossos sistemas educacionais, \u00e9 fundamental olhar para o passado e aprender com as civiliza\u00e7\u00f5es que estabeleceram as bases do conhecimento e do ensino. A Gr\u00e9cia Antiga, com seu conceito de &#8220;<em>paideia<\/em>&#8220;, oferece uma rica fonte de inspira\u00e7\u00e3o. Essa vis\u00e3o hol\u00edstica da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas moldava os indiv\u00edduos em seu intelecto, mas tamb\u00e9m em seu car\u00e1ter e habilidades f\u00edsicas. Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a <em>paideia <\/em>grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos e prontos para a vida.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>O que \u00e9 <\/strong><strong><em>paideia<\/em><\/strong><strong>?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Em sua ess\u00eancia, ela representa uma educa\u00e7\u00e3o hol\u00edstica que abrange o desenvolvimento intelectual, moral e f\u00edsico de uma pessoa. Derivada da palavra grega &#8220;pa\u00eds&#8221;, que significa crian\u00e7a, e &#8220;didasko&#8221;, que significa ensinar, ela n\u00e3o se limitava \u00e0 mera transmiss\u00e3o de conhecimento. Em vez disso, buscava cultivar a alma e o corpo dos jovens a fim de prepar\u00e1-los como cidad\u00e3os respons\u00e1veis e virtuosos. Esse conceito era fundamental para a sociedade grega e refletia seus ideais mais elevados do que significava ser humano.<\/p>\n\n\n\n<p>A <em>paideia<\/em>, de acordo com Jaeger, n\u00e3o era apenas uma t\u00e9cnica educacional, mas um modo de vida e um ideal cultural que aspirava \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do homem completo, capaz de participar plenamente da vida p\u00fablica de sua comunidade. Essa forma\u00e7\u00e3o era obtida por meio de um programa rigoroso que combinava instru\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e treinamento moral.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>O ensino da <\/strong><strong><em>paideia<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A educa\u00e7\u00e3o abrangia uma ampla gama de disciplinas, cada uma delas considerada essencial para o pleno desenvolvimento do indiv\u00edduo. Os estudos inclu\u00edam:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Gram\u00e1tica e ret\u00f3rica<\/strong>: o dom\u00ednio da linguagem e a capacidade de se expressar de forma clara e persuasiva eram habilidades altamente valorizadas na sociedade grega. A gram\u00e1tica fornecia os fundamentos da linguagem, enquanto a ret\u00f3rica permitia que os alunos articulassem suas ideias de forma eficaz. A ret\u00f3rica, em particular, era vista como uma ferramenta poderosa para a lideran\u00e7a e a participa\u00e7\u00e3o c\u00edvica, pois permitia que os indiv\u00edduos influenciassem a opini\u00e3o p\u00fablica e tomassem decis\u00f5es informadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Filosofia<\/strong>: os alunos foram apresentados \u00e0s grandes quest\u00f5es da exist\u00eancia, \u00e9tica e l\u00f3gica por meio do estudo de fil\u00f3sofos como S\u00f3crates, Plat\u00e3o e Arist\u00f3teles. A filosofia n\u00e3o apenas incentivava o pensamento cr\u00edtico, mas tamb\u00e9m orientava os alunos na busca da virtude e do conhecimento. De acordo com Jaeger, a filosofia era o n\u00facleo da <em>paideia<\/em>, pois fornecia os princ\u00edpios fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter e da conduta moral.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica<\/strong>: o desenvolvimento do corpo era t\u00e3o importante quanto o da mente. A gin\u00e1stica e os esportes eram componentes essenciais da <em>paideia<\/em>, promovendo a sa\u00fade f\u00edsica, a disciplina e o esp\u00edrito de equipe. A pr\u00e1tica de atividades f\u00edsicas n\u00e3o visava apenas \u00e0 for\u00e7a f\u00edsica, mas tamb\u00e9m \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter, pois ensinava valores como perseveran\u00e7a, autodisciplina e respeito \u00e0s regras.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>M\u00fasica e artes<\/strong>: a educa\u00e7\u00e3o musical e as artes cultivavam a sensibilidade est\u00e9tica e o equil\u00edbrio emocional. A m\u00fasica, em particular, era vista como uma forma de harmonia que refletia a ordem do universo. De acordo com os gregos, a m\u00fasica tinha um poder formativo sobre a alma, pois podia influenciar os estados emocionais e morais dos indiv\u00edduos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"795\" data-attachment-id=\"30079\" data-permalink=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\/attachment\/marble-statue-of-the-great-ancient-greek-philosopher-of-plato-3\" data-orig-file=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2.jpg\" data-orig-size=\"1200,795\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;4&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;Getty Images\\\/iStockphoto&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;NIKON D5100&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Marble statue of the great ancient Greek philosopher of Plato.&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;1496534400&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;85&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;100&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0.0004&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Marble statue of the great ancient Greek philosopher of Plato.&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;1&quot;}\" data-image-title=\"marble-statue-of-the-great-ancient-greek-philosopher-of-plato-\" data-image-description=\"&lt;p&gt;marble-statue-of-the-great-ancient-greek-philosopher-of-plato-&lt;\/p&gt;\n\" data-image-caption=\"&lt;p&gt;marble-statue-of-the-great-ancient-greek-philosopher-of-plato-&lt;\/p&gt;\n\" data-medium-file=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2-400x265.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2-400x265.jpg\" src=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2.jpg\" alt=\"Est\u00e1tua de Plat\u00e3o do lado de fora do Parthenon em Atenas, Gr\u00e9cia. \" class=\"wp-image-30079\" srcset=\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2.jpg 1200w, https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2-400x265.jpg 400w, https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2-768x509.jpg 768w, https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-galeria-funiber-2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">A filosofia era o n\u00facleo da <em>paideia<\/em>, pois fornecia os princ\u00edpios fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter e da conduta moral.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Educa\u00e7\u00e3o infantil na Gr\u00e9cia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Desde cedo, as crian\u00e7as na Gr\u00e9cia foram apresentadas a um rigoroso sistema educacional que combinava esses elementos. A educa\u00e7\u00e3o come\u00e7ava em casa, com o ensino de habilidades b\u00e1sicas e valores morais pelos pais. \u00c0 medida que cresciam, as crian\u00e7as frequentavam escolas onde eram instru\u00eddas por professores especializados.<\/p>\n\n\n\n<p>Os meninos, em particular, seguiram um caminho educacional mais estruturado do que as meninas. Aos sete anos de idade, os meninos come\u00e7avam sua educa\u00e7\u00e3o formal com professores particulares ou em escolas p\u00fablicas. As aulas inclu\u00edam leitura, escrita, aritm\u00e9tica e, mais tarde, disciplinas como m\u00fasica e gin\u00e1stica. Aos 14 anos, os rapazes come\u00e7avam a receber treinamento em ret\u00f3rica e filosofia, preparando-os para a participa\u00e7\u00e3o na vida p\u00fablica e pol\u00edtica da p\u00f3lis.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Paideia <\/em><\/strong><strong>na sociedade grega<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>N\u00e3o se tratava apenas de uma quest\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o individual, mas tamb\u00e9m de um meio de cultivar cidad\u00e3os que contribu\u00edssem positivamente para a sociedade. A ideia era que, por meio da educa\u00e7\u00e3o hol\u00edstica, os jovens estariam mais bem equipados para assumir pap\u00e9is de lideran\u00e7a e tomar decis\u00f5es s\u00e1bias para o benef\u00edcio de sua comunidade.<\/p>\n\n\n\n<p>O ideal grego de <em>kaloka-gath\u00eda<\/em>, a combina\u00e7\u00e3o de beleza e bondade, era fundamental para a <em>paideia<\/em>. Os gregos acreditavam que a educa\u00e7\u00e3o deveria produzir indiv\u00edduos fisicamente atraentes, intelectualmente brilhantes e moralmente bons. Esse equil\u00edbrio era essencial para alcan\u00e7ar a excel\u00eancia pessoal e coletiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a educa\u00e7\u00e3o grega se concentrava na forma\u00e7\u00e3o de um <em>ethos <\/em>coletivo, em que a virtude e o bem comum eram prioridades. A <em>paideia <\/em>buscava promover um senso de comunidade e responsabilidade social, em que cada indiv\u00edduo compreendia seu papel e sua contribui\u00e7\u00e3o para o bem-estar geral da polis.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Reflex\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A <em>paideia <\/em>grega, com sua abordagem hol\u00edstica e equilibrada, oferece li\u00e7\u00f5es importantes para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea. Em um mundo em que a especializa\u00e7\u00e3o e a tecnifica\u00e7\u00e3o geralmente dominam a agenda educacional, \u00e9 fundamental lembrar a import\u00e2ncia do desenvolvimento do indiv\u00edduo como um todo. A combina\u00e7\u00e3o de habilidades intelectuais, f\u00edsicas e morais produz n\u00e3o apenas profissionais competentes, mas tamb\u00e9m cidad\u00e3os respons\u00e1veis e emp\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n<p>Atualmente, os sistemas educacionais podem se beneficiar da incorpora\u00e7\u00e3o desses princ\u00edpios antigos. Os programas que integram educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, artes e filosofia com ci\u00eancia e tecnologia podem criar ambientes de aprendizado mais equilibrados e eficazes. Al\u00e9m disso, o ensino de valores \u00e9ticos e a promo\u00e7\u00e3o do pensamento cr\u00edtico s\u00e3o essenciais para preparar os alunos para os complexos desafios do mundo moderno.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse ensinamento grego nos lembra que a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 simplesmente um ac\u00famulo de conhecimento t\u00e9cnico, mas uma forma\u00e7\u00e3o hol\u00edstica que prepara os indiv\u00edduos para viverem vidas plenas e significativas em suas comunidades. Ao adotar uma abordagem mais hol\u00edstica em nossas pr\u00e1ticas educacionais, podemos n\u00e3o apenas melhorar o desempenho acad\u00eamico, mas tamb\u00e9m promover uma sociedade mais justa, equitativa e humanista.<\/p>\n\n\n\n<p>Em conclus\u00e3o, a paideia grega n\u00e3o \u00e9 simplesmente uma rel\u00edquia do passado, mas uma fonte de sabedoria que pode inspirar e orientar a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea. Ao olhar para tr\u00e1s e entender como os gregos imaginavam a forma\u00e7\u00e3o de indiv\u00edduos completos, podemos encontrar estrat\u00e9gias para aprimorar nossas pr\u00e1ticas educacionais e cultivar cidad\u00e3os preparados para enfrentar os desafios do futuro. A integra\u00e7\u00e3o de valores \u00e9ticos, habilidades cr\u00edticas e desenvolvimento f\u00edsico e emocional pode ajudar a criar um sistema educacional que realmente prepare os alunos para a vida como um todo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Continue seu treinamento profissional<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ao refletir sobre a relev\u00e2ncia da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o atual, fica evidente que os princ\u00edpios dessa filosofia educacional podem ser incorporados com sucesso em nossos programas de treinamento avan\u00e7ado. Nesse contexto, o <a href=\"https:\/\/www.funiber.org.br\/mestrado-em-educacao\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a> oferece uma oportunidade \u00fanica para os interessados em aplicar esses valores cl\u00e1ssicos \u00e0s necessidades contempor\u00e2neas. Este programa n\u00e3o s\u00f3 aborda a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, mas tamb\u00e9m enfatiza o desenvolvimento integral do indiv\u00edduo, fomentando as compet\u00eancias cr\u00edticas, \u00e9ticas e emocionais essenciais para a lideran\u00e7a educacional. Estudar na FUNIBER lhe permitir\u00e1 n\u00e3o apenas adquirir conhecimentos avan\u00e7ados em pedagogia, mas tamb\u00e9m cultivar as habilidades necess\u00e1rias para influenciar positivamente seus alunos e a comunidade educacional em geral. Junte-se a n\u00f3s e descubra como voc\u00ea pode contribuir para a cria\u00e7\u00e3o de um sistema educacional mais equilibrado e humano, inspirado nos ensinamentos de uma das civiliza\u00e7\u00f5es mais influentes da hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fontes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/historia.nationalgeographic.com.es\/a\/paideia-educacion-transicion_19522\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Paideia, la educaci\u00f3n en la antigua Grecia<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.scielo.cl\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0718-92732015000100010#:~:text=Dicha%20paideia%20era%20entendida%20como,poder%20formal%20de%20la%20ret%C3%B3rica\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La paideia como estructura fundamental del quehacer teol\u00f3gico en Gregorio de Nisa<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na busca constante de aprimorar nossos sistemas educacionais, \u00e9 fundamental olhar para o passado e aprender com as civiliza\u00e7\u00f5es que estabeleceram as bases do conhecimento e do ensino. A Gr\u00e9cia Antiga, com seu conceito de &#8220;paideia&#8220;, oferece uma rica fonte de inspira\u00e7\u00e3o. Essa vis\u00e3o hol\u00edstica da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas moldava os indiv\u00edduos em seu intelecto, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":30075,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_newsletter_tier_id":0,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[5],"tags":[248,4078,1181,9199],"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, nofollow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FuniBlogs - FUNIBER\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/funiber\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-05-26T21:32:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-05-31T21:35:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-portada-funiber.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Contenido GT2\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@FUNIBER\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@FUNIBER\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Contenido GT2\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\"},\"author\":{\"name\":\"Contenido GT2\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/b677abb5cf2a95713b98e17c31742c09\"},\"headline\":\"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea\",\"datePublished\":\"2024-05-26T21:32:43+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-31T21:35:29+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\"},\"wordCount\":1468,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization\"},\"keywords\":[\"Funiber\",\"Gr\u00e9cia\",\"Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o\",\"paideia\"],\"articleSection\":[\"Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0Forma\u00e7\u00e3o Professores\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\",\"url\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\",\"name\":\"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-05-26T21:32:43+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-31T21:35:29+00:00\",\"description\":\"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/\",\"name\":\"FuniBlogs - FUNIBER\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization\",\"name\":\"FuniBlogs - FUNIBER\",\"url\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo-funiber-pt-br-v-dos.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo-funiber-pt-br-v-dos.svg\",\"width\":1,\"height\":1,\"caption\":\"FuniBlogs - FUNIBER\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/funiber\",\"https:\/\/twitter.com\/FUNIBER\",\"https:\/\/www.instagram.com\/funiber_becas\",\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/funiber\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/funiber\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/b677abb5cf2a95713b98e17c31742c09\",\"name\":\"Contenido GT2\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b5a02967a8912eb95241dfff01da0fab?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b5a02967a8912eb95241dfff01da0fab?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Contenido GT2\"},\"url\":\"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/author\/contenido-gt2\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea","description":"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.","robots":{"index":"noindex","follow":"nofollow"},"og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea","og_description":"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.","og_url":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea","og_site_name":"FuniBlogs - FUNIBER","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/funiber","article_published_time":"2024-05-26T21:32:43+00:00","article_modified_time":"2024-05-31T21:35:29+00:00","og_image":[{"width":600,"height":400,"url":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-portada-funiber.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Contenido GT2","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@FUNIBER","twitter_site":"@FUNIBER","twitter_misc":{"Escrito por":"Contenido GT2","Est. tempo de leitura":"8 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea"},"author":{"name":"Contenido GT2","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/b677abb5cf2a95713b98e17c31742c09"},"headline":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea","datePublished":"2024-05-26T21:32:43+00:00","dateModified":"2024-05-31T21:35:29+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea"},"wordCount":1468,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization"},"keywords":["Funiber","Gr\u00e9cia","Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o","paideia"],"articleSection":["Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0Forma\u00e7\u00e3o Professores"],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea","url":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea","name":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#website"},"datePublished":"2024-05-26T21:32:43+00:00","dateModified":"2024-05-31T21:35:29+00:00","description":"Ao enfrentarmos os desafios da educa\u00e7\u00e3o moderna, a paideia grega nos oferece li\u00e7\u00f5es valiosas sobre como formar cidad\u00e3os completos.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/formacao-professores\/2024\/05\/26\/licoes-da-paideia-grega-para-a-educacao-contemporanea#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Li\u00e7\u00f5es da paideia grega para a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#website","url":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/","name":"FuniBlogs - FUNIBER","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#organization","name":"FuniBlogs - FUNIBER","url":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo-funiber-pt-br-v-dos.svg","contentUrl":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo-funiber-pt-br-v-dos.svg","width":1,"height":1,"caption":"FuniBlogs - FUNIBER"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/funiber","https:\/\/twitter.com\/FUNIBER","https:\/\/www.instagram.com\/funiber_becas","https:\/\/www.youtube.com\/user\/funiber","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/funiber"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/b677abb5cf2a95713b98e17c31742c09","name":"Contenido GT2","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b5a02967a8912eb95241dfff01da0fab?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b5a02967a8912eb95241dfff01da0fab?s=96&d=mm&r=g","caption":"Contenido GT2"},"url":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/author\/contenido-gt2"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/educacion-portada-funiber.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7ee1t-7P4","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30074"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30074"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30074\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30081,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30074\/revisions\/30081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30074"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30074"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30074"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}