{"id":5179,"date":"2014-07-25T21:14:32","date_gmt":"2014-07-25T21:14:32","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=5179"},"modified":"2014-07-25T21:14:32","modified_gmt":"2014-07-25T21:14:32","slug":"ultimos-dias-para-enviar-o-trabalho-ao-funimundial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/gerontologia\/2014\/07\/25\/ultimos-dias-para-enviar-o-trabalho-ao-funimundial","title":{"rendered":"\u00daltimos dias para enviar o trabalho ao FuniMundial"},"content":{"rendered":"

No dia 13 de julho acabou a Copa do Mundo de 2014: a Alemanha conquistou o seu quarto t\u00edtulo, a Argentina chegou \u00e0 final ap\u00f3s 24 anos e o pa\u00eds anfitri\u00e3o foi derrotado de maneira acachapante e deixou para a Holanda o terceiro lugar do campeonato. Com exce\u00e7\u00e3o da Alemanha, as torcidas guardaram as bandeiras e o sonho de vit\u00f3ria para daqui quatro anos.<\/p>\n

J\u00e1 no FuniMundial, o campeonato est\u00e1 apenas come\u00e7ando. No dia 27 de julho se encerra o prazo para a entrega de trabalhos, e come\u00e7a o per\u00edodo de sele\u00e7\u00e3o dos 10 semifinalistas que v\u00e3o concorrer atrav\u00e9s de vota\u00e7\u00e3o popular para passar \u00e0 seguinte fase, a final.<\/p>\n

Um comit\u00ea formado pelos coordenadores das diferentes \u00e1reas de conhecimento dos cursos da Funiber ser\u00e3o respons\u00e1veis por avaliar a qualidade dos trabalhos. Alguns requisitos como criatividade, refer\u00eancias de pesquisa, t\u00e9cnicas e relev\u00e2ncia dos temas ser\u00e3o pontuados por cada avaliador. Os dez trabalhos mais pontuados ser\u00e3o classificados.<\/p>\n

Balan\u00e7o de temas<\/strong><\/p>\n

O FuniMundial espera receber trabalhos originais sobre as diferentes tem\u00e1ticas que marcaram essa Copa como, por exemplo, os efeitos negativos ou positivos sobre o meio ambiente, os impactos econ\u00f4micos e pol\u00edticos, as not\u00edcias sobre sa\u00fade, tecnologia e comunica\u00e7\u00e3o. Com o evento j\u00e1 conclu\u00eddo, \u00e9 hora de fazer balan\u00e7os e h\u00e1 muito o que se debater.<\/p>\n

Fora dos gramados, a Copa do Mundo no Brasil criou milhares de oportunidades de neg\u00f3cios, remodelou a infraestrutura de algumas cidades, recebeu mais de 800 mil visitantes de 202 nacionalidades, realizou contrata\u00e7\u00e3o temporal equivalente a 900 mil empregos, e atraiu 52,7 mil torcedores por partida, a segunda maior audi\u00eancia de todas as Copas.<\/p>\n

Apesar do balan\u00e7o positivo, esta Copa foi marcada tamb\u00e9m pelos protestos e pela repress\u00e3o policial, pela pris\u00e3o de cambistas eo desabamento de um viaduto na cidade de Belo Horizonte.<\/p>\n

Como legado, h\u00e1 quem acredite que alguns est\u00e1dios poder\u00e3o ficar ociosos e que os pre\u00e7os em cidades-sede aumentaram. Entre os resultados positivos, uma melhora da imagem do pa\u00eds para o exterior com as divulga\u00e7\u00f5es em m\u00eddia global e redes sociais, a melhoria da mobilidade urbana e o crescimento do setor tur\u00edstico.<\/p>\n

Os dados s\u00e3o n\u00fameros revelados pelo Governo Federal do Brasil, o Minist\u00e9rio do Turismo, a Funda\u00e7\u00e3o Instituto de Pesquisas Econ\u00f4micas (FIPE) da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) e a Sesge (Secretaria Extraordin\u00e1ria de Seguran\u00e7a para Grandes Eventos).<\/p>\n

N\u00e3o perca esta oportunidade, participe!<\/strong><\/p>\n

O FuniMundial \u00e9 uma oportunidade para os alunos e ex-alunos da Funiber realizarem uma interpreta\u00e7\u00e3o original sobre os fatos relacionados com a Copa, mostrarem o talento ao mundo e ainda ganharem pr\u00eamios.<\/p>\n

No dia 19 de agosto, a Funiber divulgar\u00e1 o trabalho mais votado, premiando, se o trabalho tiver sido individual, com uma bolsa de 80% para cursos de mestrado da Funiber, mais um Tablet. Se o trabalho for em dupla, cada membro receber\u00e1 uma bolsa de 70%, mais um mini-Tablet. As bolsas podem ser transferidas a familiares e amigos. O segundo colocado do FuniMundial tamb\u00e9m ser\u00e1 premiado com um Tablet, e se for em dupla, um mini-Tablet para cada integrante.<\/p>\n

Fonte:<\/strong><\/p>\n

http:\/\/fnbr.es\/qy<\/p>\n

http:\/\/fnbr.es\/qz<\/p>\n

http:\/\/fnbr.es\/r0<\/p>\n

http:\/\/fnbr.es\/r1<\/p>\n

http:\/\/fnbr.es\/r2<\/p>\n

Foto CC:<\/strong><\/p>\n

Rhyparochromus vulgaris (2)<\/a>