{"id":7660,"date":"2015-09-09T08:27:33","date_gmt":"2015-09-09T08:27:33","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.funiber.org\/pt\/?p=7660"},"modified":"2016-01-29T11:32:51","modified_gmt":"2016-01-29T11:32:51","slug":"funiber-opinioes-funiber-professora-explica-sobre-fadiga-no-esporte-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funiber.blog\/pt\/esportes\/2015\/09\/09\/funiber-opinioes-funiber-professora-explica-sobre-fadiga-no-esporte-2","title":{"rendered":"Opini\u00f5es FUNIBER: Professora explica sobre fadiga no Esporte"},"content":{"rendered":"

Especializada em Biomedicina e com doutorado em Fisiologia e Farmacologia, a professora da FUNIBER<\/strong> do Mestrado em Atividade F\u00edsica: Treinamento e Gest\u00e3o Esportiva<\/a><\/strong>, Andrea Corrales, tem um interesse especial pela fisiologia do corpo humano. Durante 5 anos, pesquisou aspectos da neuropsicofisiologia, \u00e1rea respons\u00e1vel por estudos de comportamento humano atrav\u00e9s de aspectos fisiol\u00f3gicos e nervosos.<\/p>\n

Ao participar de diferentes projetos de pesquisa, a professora Andrea Corrales aprofundou-se sobre as a\u00e7\u00f5es dos diversos f\u00e1rmacos e mol\u00e9culas relacionados \u00e0 S\u00edndrome de Down. \u201cA capacidade que t\u00eam essas subst\u00e2ncias de paliar os d\u00e9ficits cognitivos e neuromorfol\u00f3gicos no c\u00e9rebro \u00e9 um aspecto chave que se deve ter em conta para melhorar a mem\u00f3ria e a aprendizagem destas pessoas\u201d, afirma Corrales.<\/p>\n

Al\u00e9m de professora da FUNIBER<\/a>,\u00a0<\/strong>da Universidade Internacional Ibero-americana de Porto Rico (UNINI Porto Rico)<\/a>\u00a0<\/strong>e da Universidade Internacional Ibero-americana do M\u00e9xico (UNINI M\u00e9xico)<\/a><\/strong>, Andrea Corrales tamb\u00e9m colabora com uma time de futebol na \u00e1rea de psicologia esportiva, assessorando os jogadores e t\u00e9cnicos. Durante este trabalho, ela aplica diferentes t\u00e9cnicas para \u201cotimizar o aprendizado e as habilidades dos jogadores, facilitar a comunica\u00e7\u00e3o dentro da equipe e controlar as emo\u00e7\u00f5es\u201d, explica.<\/p>\n

A fatiga como tema de estudo em Esportes<\/strong><\/p>\n

A FUNIBER<\/strong> oferece muitas possibilidades de estudo para diferentes perfis de alunos. A professora Andrea Corrales aponta que na \u00e1rea de Sa\u00fade e Esporte h\u00e1 muitos op\u00e7\u00f5es para desenvolver o conhecimento, com qualidade. Ela cita como exemplo, o tema da fadiga no Esporte. \u201cUm tema de especial interesse \u00e9 a fadiga central. A fadiga central pode ser definida com um tipo de fadiga que se associa \u00e0s altera\u00e7\u00f5es espec\u00edficas do sistema nervoso central e que n\u00e3o podem ser explicadas por outros marcadores perif\u00e9ricos de fadiga muscular\u201d. A sensa\u00e7\u00e3o percebida pelo esportista \u00e9 de um cansa\u00e7o intenso, que pode provocar letargo ou sonol\u00eancia.<\/p>\n

A fadiga \u00e9 um aspecto que deve ser manejado, e \u00e9 considerado como importante na preven\u00e7\u00e3o e no controle do treinamento esportivo. As exig\u00eancias ao desempenho dos esportistas v\u00eam aumentando o interesse por este tema, j\u00e1 que de acordo com a professora Andrea, existem \u201cdiversas teorias para explicar como este tipo de fadiga se desenvolve e como est\u00e1 associado a doen\u00e7as como a s\u00edndrome da fadiga cr\u00f4nica, ou com o aumento da serotonina no c\u00e9rebro\u201d.<\/p>\n

Hoje em dia, o n\u00edvel de pesquisa est\u00e1 avan\u00e7ado mas ainda faltam alguns problemas por resolver. Andrea Corrales cita como exemplo a necessidade de mais estudos para se descobrir os lugares que falham e conduzem \u00e0 fadiga, as maneiras de ajudar a atrasar ou, uma vez estabelecida, como poderia melhorar a recupera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cA suplementa\u00e7\u00e3o com amino\u00e1cidos ramificados (BCAA) poderia ser uma op\u00e7\u00e3o para diminuir os n\u00edveis de serotonina no c\u00e9rebro e reduzir essa sensa\u00e7\u00e3o de fadiga que tanto bloqueia o esportista\u201d, indica a professora Corrales.<\/p>\n

Para saber mais sobre a fadiga no esporte, veja uma entrevista com a professora em:<\/p>\n