Na escola, os anos finais são uma etapa importante em que os alunos passam por grandes mudanças neste período. Como os professores devem se preparar para lidar com esta etapa? Nos anos finais escolares, é importante que tanto as escolas, como as secretarias de educação e as universidades possam, de forma articulada, entender as demandas deste cotidiano escolar e as necessidades de formação docente que dê respostas adequadas à esta faixa etária. Ler mais

O portfólio do aluno, uma grande ferramenta para escrever numa segunda língua, permite que o estudante observe sua própria progressão Uma das tarefas mais desafiantes para o aprendizado é a escrita, especialmente quando realizada numa segunda língua. Mas como escreve o especialista em educação bilíngue Kevin Wong, este desafio pode ser estimulante ou pode ser uma barreira. Ler mais

Países do Cone Sul ainda não se associam para temas educacionais. Proposta da UNESCO é trabalhar um tema comum entre as escolas dos países da América do Sul Desde a criação do Mercosul, com o Tratado de Assunção assinado em março de 1991, há um interesse comum de integrar alguns pontos entre os países do Cone Sul (Brasil, Uruguai, Argentina e Paraguai, e Chile e Bolívia que se somaram depois). Ler mais

A Finlândia organiza a chamada “maior reunião dos pais e professores do mundo” para debater uma nova escola pública para o país A Finlândia se prepara para um novo sistema de educação e por isso organizou na semana passada “a maior reunião de pais e professores do mundo”. O encontro foi feito de forma simultânea nas escolas públicas de todo o país. Ler mais