Mídia tradicional e redes sociais: em quem as diferentes gerações confiam?
A transformação digital do ecossistema midiático Nas últimas décadas, o ecossistema midiático mudou radicalmente. A televisão, o rádio e a imprensa, que durante anos marcaram a agenda informativa, coexistem hoje com a internet e as redes sociais em uma sociedade… Ler mais
Inteligência artificial na sala de aula: confiança, risco e oportunidade educacional
A irrupção da IA generativa na educação A inteligência artificial generativa está transformando a forma como alunos e professores se relacionam com a tecnologia. Ao contrário de outras ferramentas digitais, um sistema de IA pode oferecer resultados incorretos sem estar… Ler mais
Cuidando dos futuros educadores: Mindfulness, comunidade e ensino sustentável
A Fundação Universitária Ibero-Americana (FUNIBER) entrevistou recentemente a Dra. Laura García Valladares, formadora de professores e investigadora especializada no autocuidado do corpo docente, que trabalha em estreita colaboração com futuros educadores na Universidade Europeia do Atlântico, em Santander. Ler mais
Inteligência artificial generativa na sala de aula: como diferenciar entre informação confiável e credível
A irrupção da inteligência artificial no ensino superior A inteligência artificial generativa deixou de ser uma curiosidade tecnológica para se tornar uma ferramenta cotidiana no ensino superior. Plataformas como ChatGPT, Gemini ou Copilot são usadas para resumir textos, esclarecer conceitos… Ler mais
