Como aplicar a diversidade cultural para o desenvolvimento nas escolas, criando um modelo de escola com valores que dão suporte à igualdade de oportunidades? Nos anos 80 do século passado, um debate amplo deu início a um movimento mais fortalecido para que as minorias étnicas, culturais, religiosas, linguísticas, entre outras diversas manifestações da diversidade cultural, pudessem exigir direitos relacionados à liberdade e à igualdade social. Ler mais

Governo da Andaluzia, na Espanha, disponibiliza publicações para a orientação às famílias sobre as possibilidades de atenção aos alunos com necessidades educativas especiais Na Espanha, o governo de Andaluzia desenvolveu 11 guias destinados a orientar às famílias com filhos com necessidades especificas de apoio educativo (ACNEAE) ou com necessidades educativas especiais (NEE). As publicações são gratuitas e estão disponíveis na internet. Ler mais

Para celebrar as duas décadas de sua fundação, a FUNIBER lança uma convocatória de Bolsas para todos os programas patrocinados O que são 20 anos para você? Para a FUNIBER, representa a nossa história: fundação, consolidação e expansão para alcançar cifras que impressionam. Atualmente, a FUNIBER patrocina programas de formação superior em todos os continentes, através de mais de 30 sedes localizadas em distintos países e de uma rede universitária composta por mais de 60 universidades. Ler mais

O que é melhor para o processo de ensino-aprendizagem: seguir uma aula baseada na metodologia de ensino, ou deixa-la fluir a partir do que demandam os alunos? Como professores, é importante aplicar uma metodologia de aula com planejamento, tarefas, avaliação e análise preparados. Mas sempre deve ser assim? Na opinião da professora de inglês Fatima Taha, depende. “Para mim, conhecer as novas abordagens e técnicas não necessariamente significa que eu não permita para mim e para os meus alunos o luxo de sermos espontâneos”, escreveu no blog TeachingEnglish. Ler mais