Especialista em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira, bolsista da FUNIBER, desenvolve estudo sobre a resolução de conflitos escolar e propõe uma série de ações para facilitar o trabalho docente A professora de espanhol como língua estrangeira, Norma Cristina Esper, viveu as dificuldades de lidar com os conflitos sociais em classe. Para analisar e compreender melhor como atuar neste contexto, ela realizou uma dissertação sobre a resolução de conflitos em aula para a conclusão da Especialização em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira, patrocinado pela FUNIBER. Ler mais

Para ser um bom professor hoje em dia não basta ser licenciado ou ter um Magistério que forneça os aspectos básicos das matérias que serão ensinadas É também necessário que o docente tenha um bom nível de inglês, como para qualquer outro posto no mercado laboral atual, e competências em Psicologia, algo que não se fala tanto como do domínio do inglês. Estas competências, conforme propõe o site INED21, um meio digital dedicado à educação do professorado, poderiam ser divididas nas três categorias seguintes: Ler mais

Jogos Olímpicos Rio 2016 e o Ministério da Educação no Brasil promovem iniciativas pedagógicas e cursos à distância sobre temas do evento em escolas do país Nos Jogos Olímpicos Rio 2016, uma plataforma desenvolvida pelo programa "Transforma" em parceria com o Ministério da Educação brasileiro oferece formação à distância para professores de educação física, coordenadores pedagógicos e tutores de agentes jovens. A proposta é abordar as Olimpíadas de maneira interdisciplinar nas escolas e colaborar para a melhora dos resultados escolares entre estudantes do Ensino Fundamental e Médio. Ler mais

Primeiro Congresso Latino-americano reúne docentes, pesquisadores e estudantes para debater e apresentar experiências em pesquisa e educação superior interdisciplinar A capital uruguaia Montevidéu recebe o primeiro Congresso Latino-americano de Pesquisa e Educação Superior Interdisciplinar, entre os dias 27 a 20 de setembro. O evento pretende promover um espaço bienal para a troca de saberes sobre os estudos interdisciplinares tanto na pesquisa como na educação superior. O congresso espera receber pesquisadores, professores e estudantes de todas as disciplinas e profissionais que trabalham em grupos interdisciplinares. Ler mais