Artigo revê experiências e analisa o uso da internet na sala de aula
No Brasil, na Espanha, na Noruega, no Chile... Por todos os lados se podem encontrar projetos que utilizam a internet como ferramenta para a educação de maneira sistemática. No artigo publicado na biblioteca eletrônica Scielo, o doutor em comunicação pela Universidade de São Paulo, José Manuel Moran, apresenta algumas experiências de pesquisa e comunicação para utilizar a Internet no ensino presencial. Ler mais
6º Congresso Internacional de Educação de Gramado
Acontece entre os dias 22 e 24 de julho, o 6º Congresso Internacional de Educação de Gramado, no Brasil. O evento vai oferecer 72 atividades, entre palestras e mesas redondas, reunindo pesquisadores brasileiros e internacionais para debater sobre a excelência em educação. Ler mais
Artigo analisa as políticas de TIC nas escolas e a redução da pobreza na América Latina
O artigo “Las Políticas de Tecnología para Escuelas en América Latina y el Mundo: Visiones y Lecciones”, de Ignacio Jara Valdivia, é resultado do trabalho de investigação do “Panorama Digital 2007 de América Latina e Caribe: Avanços e Desafios das políticas para o desenvolvimento com as TIC”, desenvolvido pela PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, CEPAL – Comissão Econômica para América Latina e o Caribe, DIRSI – Diálogo Regional sobre Sociedade da Informação e com o apoio financeiro da @LIS da Comissão Européia e o ICA-IDRC. Ler mais
A Educação Permanente, sob a perspectiva filosófica de Gadotti
Uma das vantagens da internet é ter acesso a bons livros de forma gratuita. Um exemplo é a obra “A educação contra a Educação” (1981), do educador brasileiro Moacir Gadotti, disponibilizado pelo próprio autor para fins educacionais, não comerciais, sob a licença Creative Commons. O livro pode ser acessado no site do Instituto Paulo Freire Ler mais