Tag: Alunos FUNIBER

Como a escola deve atuar para diminuir a violência infantil? Uma publicação da UNESCO recomenda aos professores construírem um ambiente pacífico em sala de aula. No mundo todo, casos de abuso e violência são praticados contra crianças e adolescentes. A escola deve contribuir para combater qualquer ato de violência abordando em sala de aula os tipos de agressão, os relatos de vivências e as formas de denúncia. Ler mais

Juliano Bueno, aluno bolsista da FUNIBER, opina sobre o impacto da contaminação gerada pela extração de combustíveis fósseis. Juliano, representante do "Não Fracking no Brasil", detalha nesta entrevista as ações realizadas em seu país para frear o avanço da poluição gerada por atividades petroleiras. Ler mais

Yini Miró concluiu o Mestrado em Desenho, Gestão e Direção de Projetos com Especialidade em Arquitetura e Urbanismo, patrocinado pela FUNIBER, com um estudo sobre os processos e procedimentos de gestão de um projeto estadual de infraestrutura para moradias na Venezuela. Em entrevista, ela nos conta como foi realizar a dissertação final de conclusão do mestrado. A arquiteta Yuni Miró pesquisou o caso de uma instituição que realiza projetos de infraestrutura para moradias no seu país, Venezuela. Ela observou, durante um ano, como foi feito o Modelo de Gestão e encontrou deficiências relacionadas ao planejamento e ao desenho de processos. A tese foi orientada pelo professor da área de Projetos da rede universitária com que colabora a FUNIBER, Santiago Brie. Ler mais

O deputado Jeremy Buckingham, da Austrália, demonstrou que o fracking ou fraturamento hidráulico está poluindo os rios. O vídeo no qual o deputado do partido ecologista ata fogo a uma zona do Rio Condamine para demonstrar que a prática do fracking na região está ocasionando a poluição do rio já superou as 4 milhões de visualizações. O vídeo mostra como Buckimham, sentado em um bote, aproxima um acendedor à superfície da água e as chamas levantam imediatamente. Ler mais