Inteligência coletiva na sala de aula: uma oportunidade para transformar os conflitos
Do conflito individual à aprendizagem coletiva Em muitos centros educativos, os conflitos são abordados como acontecimentos isolados entre pessoas específicas. O padrão costuma se repetir: dois estudantes discutem, o grupo observa, o docente intervém tarde e aplica uma sanção rápida… Ler mais
Reduzir as repetências escolares
“Aqui, o estudante com boas notas não tem nenhum problema. Os jovens que vão bem, vão bem. Mas uma quarta parte dos alunos fica pelo caminho”, relata Enrique Roca, presidente do Conselho Escolar do Estado, na Espanha, para o jornal El País. De acordo com Roca, 25% dos estudantes espanhóis não chegam a conseguir o título de educação secundária, e terminam o ciclo sem nada. Nesta situação, terminam o curso sem ter adquirido nenhuma qualificação, nem experiência profissional. Ler mais