Preparar o professor para os Anos Finais
Na escola, os anos finais são uma etapa importante em que os alunos passam por grandes mudanças neste período. Como os professores devem se preparar para lidar com esta etapa? Nos anos finais escolares, é importante que tanto as escolas, como as secretarias de educação e as universidades possam, de forma articulada, entender as demandas deste cotidiano escolar e as necessidades de formação docente que dê respostas adequadas à esta faixa etária. Ler mais
O portfólio nas aulas de segundas línguas
O portfólio do aluno, uma grande ferramenta para escrever numa segunda língua, permite que o estudante observe sua própria progressão Uma das tarefas mais desafiantes para o aprendizado é a escrita, especialmente quando realizada numa segunda língua. Mas como escreve o especialista em educação bilíngue Kevin Wong, este desafio pode ser estimulante ou pode ser uma barreira. Ler mais
Finlândia inova também no diálogo entre famílias e escolas
A Finlândia organiza a chamada “maior reunião dos pais e professores do mundo” para debater uma nova escola pública para o país A Finlândia se prepara para um novo sistema de educação e por isso organizou na semana passada “a maior reunião de pais e professores do mundo”. O encontro foi feito de forma simultânea nas escolas públicas de todo o país. Ler mais
“Para que as escolas inclusivas deixem de ser necessárias”
Para que uma sociedade mude, a escola deve mudar. Nesta conferência, a professora Silvana Corso conta num relato emotivo a sua experiência com a educação inclusiva Silvana Corso comenta numa conferência Ted sobre a experiência vivida quando criança, na escola, onde a diagnosticaram como uma aluna com transtornos de aprendizagem. A escola, então, por não confiar na sua capacidade de aprender, resolveu passá-la de ano, dando-lhe o título mesmo sem conseguir superar os exames. Ler mais