Debate: O e-Learning veio para ficar?
Mesmo antes da pandemia COVID-19 causar o fechamento de escolas e empresas em todo o mundo, o e-learning já estava ganhando força. Com o fechamento repentino de escolas, muitos alunos e professores se sentiram despreparados para a mudança para o ensino e aprendizagem on-line. Essa mudança rápida e, em alguns casos, mal preparada, deixou muitas pessoas com uma impressão negativa do e-learning. No entanto, à medida que mais crianças crescem rodeadas pela tecnologia e os estudos sobre a eficácia da aprendizagem assistida por tecnologia aumentam, a aprendizagem virtual parece uma solução fácil e pode ser o futuro da aprendizagem Ler mais
A função do professor na educação à distância
A função pedagógica está organizada em quatro âmbitos específicos de ação: o planejamento e a organização, o seguimento da atividade, a facilitação e dinamização do processo de aprendizagem e a avaliação das atividades realizadas. No caso da educação à distância, como podemos diferenciar estes aspectos como professores? Ler mais
A relação entre o áudio e a qualidade do ensino on-line
A má qualidade do áudio no ensino on-line pode dificultar o processo de aprendizagem das crianças. Com o advento da pandemia, milhões de crianças trocaram suas salas de aula por suas salas de estar e seus livros didáticos por computadores com conexão à Internet. Ler mais
Razões não perguntar a uma criança o que ela quer ser quando crescer
É comum perguntar a qualquer criança o que ele ou ela quer ser quando crescer. No entanto, os especialistas desaconselham esta pergunta. De acordo com Ryan Duffy, professor de psicologia da Universidade da Flórida (EUA), a resposta a esta pergunta é limitada, pois as crianças pequenas têm pouco conhecimento da ampla gama de carreiras disponíveis atualmente. Ler mais