Tag: Professores

Debate: Economize em saúde com a promoção de atividade física

Debate: Economize em saúde com a promoção de atividade física

A prática de atividade física regular pode evitar gastos públicos no sistema de saúde? Devemos nos esforçar mais para o fomento da atividade física? Conheça a opinião dos professores que formam parte da rede universitária em que a FUNIBER colabora e participe, também, deste debate Um relatório divulgado recentemente pela Fundação Espanha Ativa apresentou a realidade do sedentarismo entre a população espanhola.  O estudo mostra dados muito interessantes sobre como o tempo de prática (ou inatividade) física influencia na saúde das pessoas e, também, sobre o gasto com a saúde. Ler mais

Promover uma evolução ativa na educação

Promover uma evolução ativa na educação

Como inovar de forma eficaz na educação para atender às demandas de um entorno de transformações constantes? O especialista espanhol Raúl Céspedes defende a evolução ativa O doutor em Educação, Raúl Céspedes, também professor de Educação Primária e pesquisador, analisa sobre a evolução necessária na escola para uma inovação que tenha sentido e seja eficaz. Ler mais

Primeiro Congresso de Gerontologia organizado na Argentina

Primeiro Congresso de Gerontologia organizado na Argentina

 Instituição argentina procura refletir sobre a situação dos idosos na região e compartilhar experiências com países vizinhos A Obra Social de los Empleados Públicos (OSEP), entidade pública dedicada a oferecer serviços de saúde na região de Cuyo (Argentina) organizou o Primeiro Congresso de Gerontologia durante o mês de agosto deste ano, com o objetivo de abrir um espaço onde profissionais da Argentina e Chile troquem experiências sobre novas estratégias do setor saúde-sanitário dos idosos. Ler mais

“É preciso avaliar de forma real o que o aluno é capaz de fazer”

“É preciso avaliar de forma real o que o aluno é capaz de fazer”

Como avaliar o desempenho real dos alunos? A coordenadora Jill Lizier apresenta algumas ferramentas para a elaboração de uma nova maneira de avaliar Jill Lizier é coordenadora de currículo da Swasey Central School, em Brentwood, nos Estados Unidos. Ela participou do evento “#Transformar 2017”, que ocorreu em São Paulo, este ano. Durante a sua apresentação, a especialista norte-americana contou sobre a experiência no desenvolvimento de avaliações de desempenho junto aos parâmetros exigidos pelo governo estadual. Ler mais