Tese: Aluna analisa as relações interpessoais entre gerações no ambiente de trabalho
Estudo para a conclusão do Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento analisa as relações entre gerações no ambiente laboral A aluna bolsista da FUNIBER Daniele Amstalden Libardi, para finalizar o Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento, titulado pela Universidade Internacional Iberoamericana (UNINI), realizou um estudo para conhecer como se percebem as relações interpessoais entre diferentes gerações no ambiente laboral. O seu estudo foi realizado no contexto em que vive, na cidade de Piracicaba (Brasil). O estudo foi orientado pelo professor Diego Kurtz. Ler mais
Recursos Humanos e a contratação de Millennials
Inovar a partir do primeiro contato com os millennials é uma estratégia que estão implantando algumas áreas dos Recursos Humanos Considerando que para o ano de 2020, 46% dos trabalhadores, em termos mundiais, serão millennials, é importante conhecer quais são as principais características que eles avaliam quando decidem optar por uma oferta de trabalho. Ler mais
Seis passos para fazer os millenials felizes no trabalho
O talento dos jovens millenials pode ser conservado nas empresas aportando crescimento profissional, tecnologia e satisfação laboral Em um artigo anterior sobre Oque os millennials aportam às equipes de trabalho? foram mostradas as atitudes com as que esta geração aporta valor ao trabalho em equipe. Ler mais
Opiniões FUNIBER: O uso de entornos colaborativos para dirigir equipes de projetos
Gonzalo Prudencio, professor do Mestrado em Desenho, Gestão e Direção de Projetos que a FUNIBER patrocina, explora como o uso de entornos colaborativos pode colaborar na direção de equipes de Projetos Em seu artigo “La Dirección de Equipos de Proyectos y el Uso de Entornos de Trabajo Colaborativo”, aborda a importância vital do Diretor do Projeto em seu papel de planejador, pois é o encarregado de organizar, coordenar e desenvolver não apenas suas funções, como também delegar atividades aos demais da equipe. Ler mais
