Escrever à mão promove mais atividade cerebral
No âmbito da educação infantil, sabe-se que a psicomotricidade ajuda no desenvolvimento cognitivo. Agora um estudo realizado pela Universidade de Ciência e Tecnologia de Trondheim, na Noruega, apresenta os resultados de um teste desenvolvido com adolescentes e adultos sobre os benefícios da escrita à mão para a aprendizagem. Eles utilizaram um eletroencefalograma para registrar a atividade cerebral de 12 adultos e de 12 crianças com 12 anos. Durante a pesquisa, os participantes usaram um capacete com 256 eletrodos conectados, capazes de sentir a atividade cerebral a partir de sensores. Ler mais
Vantagens da idade para aprender um novo idioma
Algumas habilidades adquiridas ao longo da vida funcionam como estratégias importantes para aprender um novo idioma As diferentes etapas da vida podem oferecer diferentes oportunidades, e vantagens, para a aprender novos idiomas. Por exemplo, as crianças menores, como são os bebês, têm um ouvido mais atento aos sons e conseguem captar as diferenças sonoras, aprendendo rapidamente os acentos. Ler mais
Arquitetura e aprendizagem, uma relação permanente
É inquestionável o papel dos espaços nas diferentes áreas da vida cotidiana, seja no trabalho ou nos centros educacionais. A crise sanitária causada pela propagação global do coronavírus forçou a uma reconsideração do uso dos espaços. O confinamento fez com que os lares se tornassem mais importantes. Ler mais
As 8 competências essenciais, segundo um estudo no Reino Unido
A associação britânica Skills Builder Partnership publicou um estudo para identificar quais são as capacidades essenciais para a educação, o trabalho e a vida, com 700 organizações interessadas em desenvolver habilidades transversais entre o alunado britânico. O estudo consultou mais de cem organismos para conhecer quais estas habilidades e o resultado pode ser ver no relatório Towards a Universal Framework for Essential Skills: A Review of the Skills Builder Framework. Ler mais
