Reduzir as repetências escolares
“Aqui, o estudante com boas notas não tem nenhum problema. Os jovens que vão bem, vão bem. Mas uma quarta parte dos alunos fica pelo caminho”, relata Enrique Roca, presidente do Conselho Escolar do Estado, na Espanha, para o jornal El País. De acordo com Roca, 25% dos estudantes espanhóis não chegam a conseguir o título de educação secundária, e terminam o ciclo sem nada. Nesta situação, terminam o curso sem ter adquirido nenhuma qualificação, nem experiência profissional. Ler mais
Para entrar na universidade, chineses devem passar pelo “gaokao”
Na semana passada, os chineses tiveram que superar o gaokao, exame competitivo que dá acesso às universidades no país Em muitos países, os estudantes se preparam durante vários anos para entrar na universidade através de uma prova competitiva. Na China, estes exames que dão acesso à universidade se chamam gaokao. Ler mais
Prioridade para a educação é chave para salvar o futuro, alerta a ONU
A ONU lançou recentemente a campanha “Salve o Futuro” com o pronunciamento do secretário-geral, António Guterres, alertando para os desafios provocados pela pandemia na educação. A partir deste documento, as Nações Unidas alerta para a necessidade de ações urgentes para oferecer educação a todos os estudantes, e assim poder garantir o desenvolvimento das crianças e adolescentes, especialmente daquelas que vivem em situação de vulnerabilidade. Ler mais
Países que são exemplos de promoção à educação inclusiva
Além do esforço e das capacidades natas de uma pessoa, outros fatores podem ser delimitadores das oportunidades, e consequente, desenvolvimento educativo. Segundo dados da UNESCO, no estudo “Relatório de Seguimento da Educação no Mundo”, lançado neste ano, em todos os países, exceto algumas nações na Europa e na América do Norte, apenas 18% dos jovens pobres terminam a escola secundária. No caso dos jovens ricos, todos completam o curso. Ler mais