Novas tecnologias promovem a aprendizagem na Nigéria
São muitas as histórias vindas do continente africano sobre as dificuldades de acesso à educação de crianças e adolescentes. As novas tecnologias permitem a aprendizagem digital, melhorando os níveis de alfabetização e a qualidade de vida das pessoas. Em novembro de 2005, a UNESCO lançou o projeto “Revitalização da alfabetização de jovens e adultos” (RAYL, em inglês). Este "plano piloto" de alfabetização digital no estado de Cross River visava conter a alta taxa de analfabetismo na Nigéria. Ler mais
A união das escolas no Cone Sul
Países do Cone Sul ainda não se associam para temas educacionais. Proposta da UNESCO é trabalhar um tema comum entre as escolas dos países da América do Sul Desde a criação do Mercosul, com o Tratado de Assunção assinado em março de 1991, há um interesse comum de integrar alguns pontos entre os países do Cone Sul (Brasil, Uruguai, Argentina e Paraguai, e Chile e Bolívia que se somaram depois). Ler mais
UNESCO premia cidade colombiana pelo seu programa de formação digital para idosos
A cidade de Armênia (Colômbia) foi premiada com o Prêmio UNESCO-Confúcio de Alfabetização por aproximar os idosos ao universo digital mediante programa AdulTICoProgram A aquisição de competências digitais é fundamental para poder desfrutar dos avanços tecnológicos que ocorreram nas últimas décadas. Como consequência disso, o Ministério de Tecnologias da Informação e Comunicação da cidade de Armênia (Colômbia) lançou a iniciativa AdulTICoProgram em 2014. Ler mais
5 de outubro: Liberdade e autonomia para os professores
No dia 5 de outubro celebra-se o Dia Mundial dos Professores. Neste ano, a campanha convida todos a analisarem a importância da liberdade e da autonomia de ensino para os docentes Hoje se celebra o Dia Mundial dos Professores com o lema “Liberdade para ensinar, empoderar os professores”. A UNESCO, como cada ano, lidera a campanha global para reforçar o valor dos docentes para o desenvolvimento social. Neste ano, ressaltam a necessidade de oferecer aos docentes a liberdade e o apoio que necessitam para o desempenho do trabalho com autonomia e qualidade. Ler mais
