O atual governo brasileiro quer mudar sistema de alfabetização incorporando técnicas exclusivas do sistema fônico. Especialistas são contra O novo governo no Brasil quer retirar das escolas o construtivismo, e colocar, no lugar, a alfabetização através do sistema fônico. Especialistas de diversas organizações educativas no país enviaram uma carta ao Ministério de Educação solicitando mais espaço de debate público sobre as propostas da política de alfabetização da nova administração. Ler mais

Os projetos interdisciplinares são opções que desenvolvem diversas competências, integram os alunos e atraem os interesses por conseguir analisar e até dar respostas às questões cotidianas Cada vez, fala-se mais dos projetos interdisciplinares como método didático capaz de integrar diversas áreas do conhecimento e ainda oferecer uma aprendizado colaborativo, aplicado e relacionado com a realidade do aluno. Ler mais

A experiência do professor Waliyadin Nuridin nos indica que trabalhar a motivação pode ser algo fundamental para que o aprendizado de uma língua estrangeira ocorra com êxito As experiências em sala de aula são importantes para complementar a formação acadêmica e continuada. A FUNIBER patrocina o Master in Teaching English as a Foreign Language como um espaço para reflexionar sobre as práticas de ensino de inglês como língua estrangeira, e analisar os desafios e as mudanças do cenário educativo. Ler mais

Envolver adolescentes e jovens nas decisões da escola pode promover uma cultura de participação que resulte em engajamento, melhoria da educação e desenvolvimento da democracia A educação, historicamente, foi um processo mais vertical em que os gestores da escola e as redes de ensino são os responsáveis pela organização do funcionamento escolar. Mas com a mudança da sociedade, e as novas práticas educativas, cada vez mais os alunos passam a ter protagonismo nas escolhas e iniciativas que ocorrem dentro dos centros de ensino. Ler mais