Mujeres, ciencia e inteligencia artificial: desafíos en la era digital
La inteligencia artificial está transformando la educación, la comunicación y el trabajo a una velocidad sin precedentes. Sin embargo, junto con las oportunidades también surgen nuevas preguntas: ¿la tecnología ayuda realmente a reducir desigualdades o está reproduciendo los mismos sesgos históricos? Leer más
El conflicto en el aula como oportunidad de aprendizaje: experiencias de la docente Micaela Gisbert
Micaela Soledad Gisbert es maestra y coordinadora educativa con más de 10 años de experiencia en diferentes niveles educativos. Residente en Córdoba, Argentina, aporta una perspectiva integral que conecta la pedagogía, el liderazgo y la comunicación en las escuelas actuales. El 9 de abril participó en la sesión del Programa de Bienestar Docente de FUNIBER: “Conflictos en el aula: ¿Cómo gestionar la convivencia sin castigos?” Leer más
Resiliencia urbana: claves para construir ciudades más resistentes
La intensificación de los fenómenos meteorológicos extremos, el aumento del nivel del mar y la presión demográfica sobre las ciudades han situado la resiliencia urbana en el centro del debate sobre sostenibilidad. No se trata solo de minimizar daños cuando… Leer más
Cuidando a los futuros educadores: Mindfulness, comunidad y enseñanza sostenible
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) entrevistó recientemente a la Dra. Laura García Valladares, formadora de docentes e investigadora especializada en el autocuidado del profesorado, que trabaja estrechamente con futuros educadores en la Universidad Europea del Atlántico, en Santander. Leer más