Pautas clave para un uso saludable de las pantallas en la crianza actual
Las pantallas forman parte del entorno cotidiano de las familias contemporáneas. Niños y niñas conviven con dispositivos tanto en el ámbito escolar como en el hogar, al tiempo que observan a sus figuras parentales trabajar en ordenadores portátiles, coordinar actividades… Leer más
Violencia digital en la infancia: cómo proteger sin excluir del entorno online
Infancia hiperconectada y nuevos riesgos digitales La vida digital se ha integrado en las rutinas cotidianas de niños, niñas y adolescentes. A través de internet se relacionan, aprenden, juegan, construyen su identidad y acceden a información y cultura. Este ecosistema… Leer más
La generación del prompt: educar para aprender a preguntar en la era de la IA
De los baby boomers a la generación del prompt A lo largo del último siglo se ha vuelto habitual bautizar a generaciones enteras para ordenar el tiempo y condensar rasgos sociales en etiquetas compartidas. Se ha hablado de generación perdida,… Leer más
Programación en el aula: tan esencial como las matemáticas
La programación está dejando de ser una habilidad exclusiva de ingenieros informáticos para convertirse en una competencia transversal, fundamental en la formación del estudiantado del siglo XXI. Al igual que las matemáticas, enseña a pensar de manera lógica, resolver problemas… Leer más