Medios tradicionales y redes sociales: ¿en quién confían las distintas generaciones?
La transformación digital del ecosistema mediático En las últimas décadas, el ecosistema mediático ha cambiado de forma radical. La televisión, la radio y la prensa, que durante años marcaron la agenda informativa, conviven hoy con internet y las redes sociales… Leer más
Inteligencia artificial en el aula: confianza, riesgo y oportunidad educativa
La irrupción de la IA generativa en la educación La inteligencia artificial generativa está transformando la forma en que estudiantes y docentes se relacionan con la tecnología. A diferencia de otras herramientas digitales, un sistema de IA puede ofrecer resultados… Leer más
Cuidando a los futuros educadores: Mindfulness, comunidad y enseñanza sostenible
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) entrevistó recientemente a la Dra. Laura García Valladares, formadora de docentes e investigadora especializada en el autocuidado del profesorado, que trabaja estrechamente con futuros educadores en la Universidad Europea del Atlántico, en Santander. Leer más
Docentes en formación e inteligencia artificial: ¿cómo están usando los chatbots en República Dominicana?
Inteligencia artificial generativa en las aulas: un cambio que ya comenzó Desde finales de 2022, la inteligencia artificial generativa ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en una herramienta cotidiana en la universidad. Chatbots como ChatGPT y otros… Leer más
